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20/01/2026

EC 138/2025: acúmulo de cargos por professores com outro de qualquer natureza

Atualizado: Jan/2026 • EC nº 138/2025 • Art. 37, XVI (CF/88)

EC nº 138/2025 e acúmulo de cargos dos professores: guia aprofundado + direito adquirido + quiz

A EC nº 138/2025 passou a admitir expressamente a acumulação de um cargo de professor com outro de qualquer natureza, desde que haja compatibilidade de horários e respeito ao teto remuneratório. Neste artigo: explicação completa, exemplos práticos, checklist, quiz e ferramenta de triagem.

9–12 min Professores • Servidores • RH Quiz + Triagem Checklist + Modelos

Sumário

1) O que mudou2) Requisitos3) Direito adquirido4) Exemplos5) Checklist6) FAQQuizFerramenta

1) O que mudou com a EC nº 138/2025

A Constituição sempre tratou a acumulação de cargos como exceção. O art. 37, XVI, veda a acumulação remunerada, salvo hipóteses expressas. A novidade da EC nº 138/2025 é encerrar a disputa sobre “técnico/científico”, permitindo a acumulação de um cargo de professor com outro de qualquer natureza.

Mensagem prática: menos debate sobre “rótulo” do cargo e mais foco em critérios objetivos (horários e teto).
Segurança jurídica
Reduz divergência sobre “técnico/científico”
Critérios objetivos
Horários compatíveis + teto
Menos litígio
Diminui judicialização por interpretação

2) O que continua valendo

A emenda muda o centro do debate, mas não elimina a análise: o caso costuma ser decidido por compatibilidade de horários, teto remuneratório e regularidade formal.

Requisito
Como o órgão verifica
O que ter em mãos
Compatibilidade
Jornada, frequência, sobreposição, deslocamento viável
Portarias, escalas, ponto, relatórios de frequência
Teto
Somatório e eventual abate-teto
Holerites mês a mês e histórico de rubricas
Formalidade
Declarações e comunicação ao RH
Protocolos, e-mails e respostas oficiais

3) Direito adquirido: quando ajuda e quando não resolve

Ponto-chave: a EC nº 138/2025 ajuda muito quando o problema era apenas interpretativo (“natureza do cargo”). Se o problema é fático (sobreposição real de horários), o risco permanece.

4) Exemplos práticos

Professor + cargo administrativo efetivo Jornadas fixas sem sobreposição.
Tendência favorável
Professor + função de confiança Portaria e jornada definida, sem conflito.
Tendência favorável
Professor + plantões variáveis Plantões às vezes encostam na jornada do outro vínculo.
Atenção
Professor + teto/abate-teto Acumulação ok, mas precisa revisar rubricas.
Atenção

5) Checklist

  • Atos de nomeação/posse dos dois vínculos;
  • Portarias/atos de jornada e carga horária;
  • Escalas (se houver plantões) + histórico;
  • Folhas de ponto e frequência;
  • Holerites (teto e rubricas);
  • Comunicações ao RH (protocolo/e-mail);
  • Notificação/PAD (se existir) e portaria de instauração.

6) FAQ

Regra prática: a discussão hoje tende a ser menos “o que é o cargo” e mais “provar horário + controlar teto + formalizar no RH”.

Observação: conteúdo informativo. A análise depende do caso concreto e das regras internas do órgão.

Quiz (1 minuto): risco e próximos passos

Triagem orientativa. O WhatsApp sai com mensagem pronta.

1) Um dos vínculos é cargo de professor?
2) Há sobreposição (mesmo ocasional) entre os horários?
3) Existe PAD/sindicância/notificação?
4) Você sabe se há teto/abate-teto?
5) O questionamento (se existir) era sobre “natureza do cargo”?
WhatsApp

Gerador de mensagem (captação)

O leitor chama já com vínculos/horários, economizando tempo.

WhatsApp com mensagem
Preencha os campos e clique em “Gerar”.
Quer confirmar seu caso? Envie vínculos + horários (e se há PAD/teto). Eu respondo com a estratégia.
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